Tu ţii în mâinile tale destinul meu. Tu determini în cea mai mare măsură, dacă voi reuşi sau voi eşua în viaţă! Dă-mi, te rog, acele lucruri care să mă îndrepte spre fericire. Educă-mă, te rog, ca să pot fi o inecuvântare pentru lume”. !Din “#ild$s %ppeal, &amie ‘ene “ole( )*+,E”T DE %”T,-,T%TE E.T*%”/**,”/0%*% 12%*3%T+%*E% D+-0E%”/0/, 4 5%00+6EE78 %*’/&E7T Activitatea extracurriculară este parte integranta a demersului didactic , venind sa defineasca sfera educationala prin proiecte, grupuri tinta, parteneriate, finantari, obiective clar definite, evaluari si diseminari ale informatiilor, menite sa contureze profilurile culturale ale prescolarilo, sa deschida porti spre educatia permanenta. Dimensiunea europeana a invatamantului romanesc, presupune o disponibilitate si o mobilitate crescuta a cadrului didactic, o ancorare realista in contextul economic actual, in centrarea intregii sale activitati pe elevul de azi. La varsta prescolara, copiii sunt foarte receptivi la ce li se arata cu ajutorul imaginilor sau a substitutelor (prezenta concretului în orice tip de activitate este absolut indispensabilă. !olul educatoarei (dar “i al familiei este acela de a oferi în mod gradat si in acord cu particularitatile de varsta, cunostinte necesare care motiveaza conduitele si normele eco#civice, sa creeze si sa organizeze activitati educative stimulative. $eteanul de maine, parte integranta a unei comunitati locale , nationale dar si europene. +3,E”T,-E • valorifica si dezvolta interesele si aptitudinile copiilor% • organizeaza intr#o maniera placuta si relaxanta timpul liber al copiilor contribuind la optimizarea procesului de invatamant % • formele de organizare sunt din cele mai ingenioase, cu caracter recreativ % • copiii au teren liber pentru a#si manifesta in voie spiritul de initiativa% • participarea este liber consimtita, necoditionata, constituind un suport puternic pentru o activitate sustinut% • au un efect pozitiv pentru munca desfasurata în grup% • sunt caracterizate de optimism si umor% • creeaza un sentiment de siguranta si încredere tuturor participantilor% • urmaresc largirea si adancirea influentelor exercitate in procesul de invatamant% • contribuie la dezvoltarea armonioasă a copiilor. • dezvoltarea abilitatilor de comunicare • invatare in ritm propriu • constientizarea si responsabilizarea elevului la nivelul comunitatii locale prin implicare directa. • formarea si promovarea unei atitudini de toleranta fata de persoanele cu handicap sau aflate in suferinta. • cunoasterea interculturalitatii. • promovarea esteticului si autenticului in defavoarea inesteticului. • realizarea de parteneriate& scoala#elev#familie#comunitate#alti factori de educatie. • formarea unei culturi si a unui comportament ecologic responsabil prin participare directa la diverse activitati de protectie a mediului, de reciclare a unor deseuri, de intretinere a unor spatii verzi, etc. • ocuparea timpului liber cu activitati de tip recreativ, informativ, competitional, menite sa valorifice disponibilitatile si abilitatile elevilor in diverse domenii. ‘*/)/*, T,7T% ‘ (rescolarii )radinitei nu pp nr. *+ ,rasov ‘ $adrele didactice implicate în proiecte ‘ $omitetele de parinti ‘ $omunitatea locală 5%00+6EE7 -ineri, .+ octombrie /++0, ora *1.++, grupa mica va organiza impreuna cu parintii si educatoarele un mic carnaval de 2allo3een ca activitate extracurriculara. 4naintea de inceperea evenimentului toti copiii se vor costuma in personaje la alegere si vor avea pregatit cate un bostan. Desc#iderea evenimentului – 9:.;; 5oti copiii sunt costumati iar alturi de ei sunt parintii si educatoarele. 5otul se va desfasura in sala de clasa. $aptarea atentiei se va realiza prin stingerea luminilor si rezentarea de catre educatoare a unor felinare confectionate din bostani ce lumineaza. 5ot pe intuneric educatoarele vor spune cateva cuvinte despre felinare, despre ce reprezinta ele si despre sarbatoarea a caror simbol sunt. Dupa aprinderea luminilor vom trece la confectionarea felinarelor. 6e va proceda asemenea unei activitati practice. 6e va prezenta modelul, se va demonstra confectionarea lui, se vor realiza exercitii pentru incalzirea muschilor mici ai mainilor iar apoi, ajutati de parinti, cei mici vor realiza felinarele pentru 2allo3een. Etapa de icale 6e va forma un cerc din scaunele orientate cu fata spre exteriorul cercului. $opiii vor dansa in jurul scaunelor iar in momentul in care muzica se va opri toti copiii se vor aseza pe cate un scaunel. De fiecare data cand se va opri muzica, din cerc se va scoate cate un scaunel si astfel un copil va ramane fara loc. $opiii care, rand pe rand isi vor pierde scaunelul nu vor 7pierde8, vor castica un scaunel ca spectator langa parinti. 9ocul se termina in momentul in care mai ramane un singur copil si un singur scaun. ?. ,ntrecerea cu sacii 6e vor forma doua echipe ( de ex& echipe fetelor si echipa baitilor si fiecare echipa va primi cate un sac din rafie. $opiii vor trebui sa intre in saci si sa sara imbracati in saci pana la un punct stabilit. :chipa care termina prima cursa va castiga. =.@antomele La acest joc va fi nevoie de foarta multa hartie igienica. ;iecare copil va fi infasurat in /#. suluri de hartie igienica pentru a arata exact ca o fantoma. Dupa ce toti copiii au fost trasformati in 7fantome8 vor fi solicitati sa se miste in diferite pozitii astefel incat hartia sa se rupa. Apoi va incepe cea mai mare batalie cu hartie igienica. La finalul bataliei vom realiza un mic concurs& 7$ine aduce cea mai multa hartie in saci8 si astfel toata hartia imprastiata va fi stansa. )remierea -9A.;; La finalul evenimentului fiecare copil va fi premiat cu cate o diploma. -or exista . categorii& 7$el mai frumos costum8, 7$el mai frumos felinar8si 7$ea mai frumoasa mumie8 ,nc#eierea evenimentului – 9A.9B 4nainte sa plece, toti participantii vor fi invitati sa serveasca o prajitura si un pahar cu apa noiembrie /++0 este vacanta. “onclu>ii Activitatile de tip extracurricular pot deveni o modalitate eficienta de initiere in cunoastere, de formare culturala a elevilor, de punere in valoare a acelor abilitati de care ei dau dovada, canalizandu#i spre profesii ce li se potrivesc. $entrate pe prescolari, proiectele derulate devin mijloace eficiente de atingere a obiectivelor educationale, de modelare a caracterelor si a spiritului civic. @eed acC • ?rganizarea unei expozitii cu felinarele confectionate de prescolari • 4nregistrarea unor materiale audiovizuale • !ealizarea unui album, portofoliu personal care sa contina materiale utilizate pentru conceperea activitatii. • !ealizarea si dezvoltarea unei educatii incluzive si interculturale )ropus si reali>at de D “+72T%7T,7E2″/ ,+%7% ‘radinita cu program prelungit nr 9; 3rasov DirectorD 3%TE ‘%3*,E0% Named one of the “100 Best Books of the Decade” by The Times of London “Oh …
See all stories on this topic
Post pictures of you or family’s costumes!Here is my 4 year old son’s Luke Skywalker costume:He told me I am to be Darth Fader (awesomely correct) Mom is Leia Baby (once it’s born is to be Yoda)
See all stories on this topic
Pose: Purple Poses – Broom Pack 01 @ Collabor 88Purple Poses – Cauldrom @Colabor 88Hallowen Party Decor :Aphrodite ” Halloween Party ” (New Edition)
See all stories on this topic
RECORD A VIDEO OF YOUR FRIENDS GETTING SCAAAARREEDD!! 100% FREE app.We made this app due to hundreds of requests from previos game (ScaryCAM). We have made a new game with your…★★User review★★…
See all stories on this topic
Leave a Reply Cancel reply